Webinar: Fake News erkennen

11.11.2020, 18 Uhr – mit Fiete Stegers

Ist das Video echt? Stimmt das Gerücht auf WhatsApp? Wir stellen Tipps und Tools zum Erkennen von Falschinformationen im Netz vor, zeigen Online-Games, die helfen, zwischen echt und falsch zu unterscheiden und beantworten Eure Fragen zur Internet-Recherche. Mit Fiete Stegers, der als Nachrichtenjournalist, Faktenchecker und Netzwelt-Redakteur für die Tagesschau und den NDR gearbeitet hat. An der HAW Hamburg ist er als Wissenschaftlicher Mitarbeiter für Klickwinkel zuständig und gibt sein Wissen regelmäßig in Workshops weiter.

Webinar: Stories bei Instagram & Co erzählen

25.11.2020, 18 Uhr – mit Harriet Dohmeyer

Fotos, Kurz-Clips, Texte und Emojis: Mit dem Story-Format bei Instagram oder anderen Social-Media-Plattformen kannst Du nicht nur mit Freund:innen kommunizieren. Harriet Dohmeyer erklärt, wie Du mit Bild-Text-Stories auch ernsthafte Themen aufgreifen oder ganze Reportagen machen kannst: Was funktioniert, was solltest Du bleiben lassen? Harriet Dohmeyer unterstützt bei Klickwinkel die Social-Media-Kommunikation. Die freiberufliche Kreative hat einen Master-Abschluss in Digitaler Kommunikation und ein besonderes Faible für visuelle Internetinhalte.

Webinar: Podcast und Audio-Reportagen produzieren

09.12.2020,  18 Uhr – mit Vassili Golod und dem Heinefunk-Team

Vassili Golod ist gelernter Radiojournalist und macht zusammen mit Jan Kawelke den „Machiavelli Podcast“ über Rap & Politik. Das Team des „Heinefunks“  aus Oberhausen produziert einen Schul-Podcast – schon fast 100 Folgen lang.  Mit ihnen sprechen wir darüber, welche Technik es für den Einstieg ins Podcasten braucht, was „Laber-Podcasts“ und Audio-Reportagen unterscheidet oder gemeinsam haben und wie oft sie in Corona-Zeiten ihr Mikrofon desinfizieren. Und beantworten Eure Fragen rund ums Podcasten in der Schule & außerhalb davon.

Kostenlose Teilnahme nach Anmeldung

Die Online-Seminare dauern ca. 30 bis 60 Minuten. Die Teilnahme ist kostenlos. Um vorherige Anmeldung wird gebeten.